初三化学实验（初三化学实验视频教程全集）

1. 酸碱中和实验：通过酸碱指示剂和氢氧化钠、盐酸等试剂的反应，探究酸碱中和反应的性质和规律。

2. 溶液的配制实验：通过测量和计算，制备一定浓度的溶液，了解溶液的浓度和质量之间的关系。

3. 燃烧的成分实验：通过对不同物质的燃烧产物进行观察和比较，探究燃烧的成分和化学反应的类型。

这些实验都是初三化学课程中的重要内容，掌握它们有助于加深对化学知识的理解和应用，同时也有助于培养学生的实验技能和科学素养。

1. 酸碱中和实验

2. 硝酸银滴定实验

3. 红外线相对分子质量的测定实验

4. 硬度测定实验

5. 光的反射实验

6. 电化学实验

7. 熔点测定实验

以上是中考理化生实验的主要内容，这些实验都是对学生实验操作能力、观察分析能力和实验设计能力的考察。学生需要通过实践掌握实验原理和方法，并学会正确分析实验结果，才能在中考中取得更好的成绩。

中考理化试验有：串联并联实验，浮力实验，压强实验，摩擦力实验，滑轮实验，动滑轮，定滑轮等。

初中化学必考实验

1、粗盐提纯

2、氧气的制取和性质

3、二氧化碳的制取和性质

4、金属的物理性质和化学性质

5、燃烧条件的探究

6、配制溶质质量分数一定的溶液

7、溶液酸碱性的检验

8、酸碱的化学性质

初中化学必考知识点

1、基本反应类型：

化合反应：多变一分解反应：一变多

置换反应：一单换一单复分解反应：互换离子

2、常见元素的化合价（正价）：

一价钾钠氢与银，二价钙镁钡与锌，三价金属元素铝；

一五七变价氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳；

一二铜，二三铁，二四六七锰特别。

3、排水法

（1）难溶或微溶于水，且与水不发生化学反应的气体，都可以用排水法收集。

（2）一般能用排水法收集的气体，应尽量用此法，因为排水法收集的气体纯度大，但含一定的水蒸气。

4、气体的干燥原则：

浓硫酸、固体氢氧化钠、硫酸铜固体、氯化钙固体作干燥剂。

（1）选择干燥剂：选择干燥剂要根据气体和干燥剂的性质，干燥剂不能与被干燥的物质反应。

（2）选择干燥装置：干燥装置由干燥剂的状态来决定。干燥时，装置要么是“长进短出”要么是“大口进、小口出”。

以上就是一些初中化实验的相关信息，希望对大家学习有所帮助。

一般会考的实验有：

氧气的性质实验，红磷燃烧测定空气里氧气含量，高锰酸钾制氧，氢气在空气中的燃烧，以及等等一些实验。

初中化学必考六大实验题

1、空气中氧气含量的测定

2、高锰酸钾制氧

3、电解水

4、木炭还原氧化铜

5、一氧化碳还原氧化铜

6、铁的冶炼

一、空气中氧气含量的测定

1.操作步骤：在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用止水夹加紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后。立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察实验现象及水面的变化情况。

2.实验现象：有大量白烟产生，集气瓶内水面上升了约1/5体积。

3.实验结论：氧气体积约占空气体积的1/5。

4.注意事项：①红磷要取足量或过量；②实验前检查装置气密性；③止水夹夹紧；④点燃红磷后立即伸入瓶中并把塞子塞紧；⑤要冷却完全。

二、高锰酸钾制氧

1.操作步骤：查-装-定-点-收-离-熄

2.实验现象：有大量气体进入集气瓶中

3.实验结论：利用高锰酸钾可以制氧

4.注意事项：

①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂

②药品平铺在试管的底部：均匀受热

③铁夹夹在离管口约1/3处

④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出

⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管

⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）

⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管炸裂

⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部

初中化学实验一般常考的有6个，分别为:氧气的制取，二氧化碳的制取，金属活动性顺序探究，粗盐提纯，配制一定质量分数的氯化钠溶液，酸碱中和反应。

1. 基本实验技能：包括实验仪器的使用、物质的称量和混合、化学反应的观察和记录等基本操作。

2. 实验数据处理能力：包括对实验数据计算、分析和解释，以及对实验结果进行简单的图示和总结。

3. 实验设计能力：指根据教师要求或个人兴趣设计化学实验，包括实验目的、方法、步骤等。

4. 实验安全意识：指在化学实验中注意安全问题，如正确佩戴防护用品、正确处理废弃物品等。

5. 实验思维能力：指在化学实验中解决问题，如出现异常情况时迅速反应并采取措施，准确判断化学反应过程等。

综上所述，初中化学实验主要考察学生的基本操作技能、数据处理能力、实验设计能力、安全意识和思维能力。